АДМИНИСТРАЦИЯ

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ПАВЛОВСКИЙ РАЙОН»

 

                                        

                                          ПОСТАНОВЛЕНИЕ

 

   16 мая 2011                                                                                                              № 225

                                                                                                                                     Экз. №_______

                                                        р.п. Павловка

 

Об аттестации руководителей муниципальных

 образовательных учреждений муниципального

образования «Павловский район».

 

В целях обеспечения единого подхода к организации и проведению аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений муниципального образования «Павловский район»,

Администрация муниципального образования «Павловский район»

постановляет:

1. Утвердить Временное Положение о проведении аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений муниципального образования «Павловский район» (Приложение 1).

2.  Утвердить состав комиссии по проведению аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений муниципального образования «Павловский район» (Приложение 2).

3.Утвердить показатели оценки  результативности деятельности руководителей муниципальных образовательных учреждений муниципального образования «Павловский район» (Приложение 3).

4.Утвердить форму аттестационного листа руководителей муниципальных образовательных учреждений муниципального образования «Павловский район» (Приложение 4).

5. Настоящее постановление вступает в силу с момента его официального опубликования (обнародования).

6.Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Главы администрации муниципального образования «Павловский район» по вопросам социального развития и профилактики правонарушений Чекашкина В.Е.

 

 

 

Глава администрации муниципального                                              А.И.Гнусёнков

образования «Павловский район»

 

 

                                                                                                                    Приложение 1

к Постановлению  администрации

муниципального образования

«Павловский район»

                                                                                                          от «____» ___________№_____

 

Временное Положение
о проведении аттестации руководителей  муниципальных образовательных учреждений муниципального образования «Павловский район»

1. Общие положения

 

1.1.Настоящее Положение устанавливает порядок проведения аттестации руководителей муниципальных образовательных учреждений муниципального образования «Павловский район» (далее - учреждения).

1.2. Целью аттестации руководителей учреждений является установление соответствия уровня их квалификации требованиям, определенным квалификационными характеристиками по должности.

1.3. Основными задачами аттестации руководителей учреждений являются:

сохранение и повышение эффективности и качества управления учреждением;

повышение инициативы и творческой активности руководителей учреждений;

учет требований федерального законодательства, квалификационных характеристик по должности руководителя учреждения.

1.4. Основными принципами аттестации руководителей учреждений являются:

обязательность проведения  для руководителей и лиц, претендующих на должность руководителя учреждения;

коллегиальность;

объективность и беспристрастность в оценке профессиональных, деловых и личностных качеств руководителей учреждений;

единство требований к руководителям учреждений;

гласность и открытость при проведении аттестации.

1.5. Аттестация проводится не реже одного раза в пять лет. До истечения двух лет после проведения предыдущей аттестации может проводиться внеочередная аттестация руководителя учреждения.

Аттестация руководителей и лиц, претендующих на должность руководителя, проводится, как правило, до заключения с ними трудового договора, в иных случаях – до истечения срока испытания, установленного для работника условиями трудового договора.

1.6. Внеочередная аттестация может проводиться:

            а) при переходе работника из органа управления на должность руководителя учреждения, заместителя руководителя, руководителя структурного подразделения;

б) по соглашению сторон трудового договора с учетом результатов годового отчета о деятельности учреждения;

в) по решению работодателя в лице руководителя управления образования администрации муниципального образования»Павловский район» (далее – управление  образования).

1.7. Аттестации не подлежат руководители учреждений:

-беременные женщины;

-женщины, находившиеся в отпуске по уходу за ребенком, - до истечения года после выхода из отпуска.

 

 

2. Организация проведения аттестации

2.1. Для проведения аттестации управлением образования осуществляются следующие мероприятия:

а) формирование комиссии по проведению аттестации руководителей муниципальных образовательных  учреждений, находящихся в ведении управления образования   (далее - Аттестационная комиссия);

б) утверждение срока проведения аттестации, графика ее проведения;

в) составление списка руководителей учреждений, подлежащих аттестации (далее – аттестуемые), и подготовка необходимых документов на аттестуемых;

г) утверждение подготовленного аттестационной комиссией перечня вопросов.

2.2. Аттестационная комиссия состоит из председателя, заместителя председателя, секретаря и членов аттестационной комиссии.

2.3. В графике проведения аттестации указываются:

фамилия, имя, отчество аттестуемого;

дата представления в аттестационную комиссию необходимых документов;

дата и время проведения аттестации.

О дате проведения аттестации, перечне вопросов, выносимых на аттестацию, аттестуемый должен быть проинформирован не позднее, чем за месяц до проведения аттестации.

2.4. Не позднее, чем за две недели до начала аттестации,  в Аттестационную комиссию представляется отзыв о профессиональной деятельности подлежащего аттестации руководителя учреждения, согласованный с руководителем управления образования и подписанный им, содержащий оценку показателей результатов работы аттестуемого, профессиональной компетентности, отношения к работе и выполнения должностных обязанностей, а также сведения о поощрениях и взысканиях.

Аттестуемый представляет в Аттестационную комиссию в установленные сроки  также следующие документы:

-заявление о проведении аттестации с целью подтверждения соответствия требованиям, установленным квалификационной характеристикой по должности;

- аттестационный лист в двух экземплярах;

- копию документа об образовании;

- копию документа о повышении квалификации;

- показатели результатов работы;

2.5. Лица, претендующие на должность руководителя, представляют в аттестационную комиссию, в установленные сроки,  следующие документы:

-заявление о проведении аттестации с целью подтверждения соответствия требованиям, установленным квалификационной характеристикой по должности;

-представление;

-копию трудовой книжки;

- аттестационный лист в двух экземплярах;

- копию документа об образовании.

Представление на аттестуемого оформляется за подписью руководителя управления образования, представляющего учредителя (Приложение 1). При подготовке  представления от аттестуемого могут быть затребованы рекомендации, характеристики с прежнего места работы, иные документы, характеризующие его трудовую деятельность.

Аттестуемый должен быть ознакомлен с указанным представлением не позднее, чем за две недели до аттестации, срок проведения которой определяется  графиком, утвержденным учредителем.

2.6.При каждой последующей аттестации в Аттестационную комиссию представляется аттестационный лист с данными предыдущей аттестации.

2.7.Аттестуемый должен быть ознакомлен с представленным отзывом о его профессиональной деятельности не менее чем за неделю до начала аттестации. При этом подлежащий аттестации аттестуемый вправе представить в аттестационную комиссию дополнительные сведения о профессиональной деятельности за предыдущий период, в случае несогласия с представленным отзывом - заявление о несогласии с изложением причин.

 

3. Проведение аттестации

3.1. Аттестация проводится в присутствии аттестуемого. В случае его неявки на заседание Аттестационной комиссии без уважительных причин Аттестационная комиссия может провести аттестацию в его отсутствие.

В случае неявки аттестуемого на заседание Аттестационной комиссии по уважительной причине аттестация проводится в другое время. Документ, подтверждающий уважительность причины отсутствия аттестуемого, приобщается к его аттестационному листу.

3.2. Аттестационная комиссия рассматривает представленные материалы, заслушивает отчет аттестуемого о достижении руководимым им учреждением показателей результативности деятельности, утвержденных приказом органа исполнительной власти, проводит собеседование с ним на предмет знания и выполнения требований законодательства, регулирующего сферы его деятельности, в том числе отраслевой специфики учреждения, правил и норм по охране труда и пожарной безопасности, основ гражданского, трудового, налогового законодательства, основ управления учреждением, финансового аудита и планирования.

Оценка профессиональной деятельности аттестуемого основывается на его соответствии квалификационным требованиям по занимаемой должности, определении его участия в решении поставленных перед учреждением задач, сложности выполняемой им работы, ее качестве и результативности (своевременность выполнения должностных обязанностей, ответственность за результаты работы, умение оперативно принимать решения для достижения поставленных целей). При этом должны учитываться уровень профессионального образования, профессиональные знания, стаж и опыт работы, дополнительное профессиональное образование, поощрения и взыскания, а также организаторские способности и личностные качества.

3.3. Заседание Аттестационной комиссии правомочно при наличии не менее двух третей ее состава. Решение об оценке деятельности аттестуемого  и рекомендации Аттестационной комиссии принимаются открытым голосованием в отсутствие аттестуемого.

Результаты голосования определяются простым большинством голосов присутствующих на заседании. При равенстве голосов принимается решение в пользу аттестуемого.

Член Аттестационной комиссии, который не согласен с решением большинства членов аттестационной комиссии, вправе письменно изложить свое особое мнение, приложив его к аттестационному листу.

Результаты аттестации сообщаются аттестуемому после принятия решения Аттестационной комиссией.

Решение Аттестационной комиссии оформляется протоколом, который подписывается всеми членами аттестационной комиссии.

3.4. По результатам аттестации аттестуемого Аттестационная комиссия дает одну из следующих оценок его профессиональной деятельности:

-соответствует требованиям, установленным квалификационной характеристикой по занимаемой должности;

- не соответствует занимаемой должности требованиям, установленным квалификационной характеристикой по занимаемой должности.

Результаты аттестации заносятся в аттестационный лист установленной формы.

Аттестационный лист составляется в двух  экземплярах и подписывается председательствующим, секретарем и руководителем управления  образования. С аттестационным листом аттестуемый должен быть ознакомлен под роспись в течение пяти рабочих дней со дня проведения аттестации.

Другие документы по результатам аттестации не оформляются.

Один экземпляр аттестационного листа и отзыв о профессиональной деятельности руководителя учреждения, прошедшего аттестацию хранятся в его личном деле. Второй экземпляр аттестационного листа выдаётся на руки аттестуемому.

Аттестационная комиссия может давать мотивированные рекомендации о поощрении отдельных руководителей учреждений за достигнутые ими успехи, установлении или отмене надбавок к должностным окладам, а также высказывать предложения по повышению квалификации, профессиональной подготовке и переподготовке, по повышению эффективности деятельности руководителя учреждения.

3.5. Трудовые споры, связанные с проведением аттестации, рассматриваются в соответствии с законодательством Российской Федерации.

 

 

                                               ________________

 

  

Приложение

к Положению о проведении аттестации руководителей

 

 

Представление

 

 на ____________________________________________________________________,

                       (фамилия, имя, отчество)

 ________________________________________________________________________

             (занимаемая должность, наименование учреждения)

 (или претендента на должность _________________________________________,

                                (наименование должности, учреждения)

 аттестуемого   с   целью   подтверждения    соответствия    требованиям,

 установленным квалификационной характеристикой по должности.

 

                           1. Общие сведения

 

 Дата рождения __________________________________________________________

                              (число, месяц, год)

 Сведения об образовании ________________________________________________

                            (высшее, среднее профессиональное,

                        начальное профессиональное, общее среднее)

 какое образовательное учреждение окончил(а) ____________________________

 _____________________________________ дата окончания: _________________,

 полученная специальность: _____________________________________________,

 квалификация по диплому: _______________________________________________

 Образование по направлениям подготовки "Государственно  и  муниципальное

 управление", "Менеджмент", "Управление персоналом" _____________________

 При наличии или получении второго образования, следует дать сведения  по

 каждому направлению образования, указав, на каком курсе учится)

 Курсы повышения  квалификации  по  профилю  управленческой  деятельности

 (наименование  курсов  и  учреждения  дополнительного   образования, год

 окончания, количество учебных часов) ___________________________________

 Общий трудовой стаж __________ лет,  в  том  числе  стаж  педагогической

 работы _________ лет, стаж работы  на  руководящих  должностях  ________

 лет, в том числе в образовательных учреждениях _____

 Дата назначения на должность, по которой аттестуется работник  _________

 ____________________________________________________________________

        (данный пункт заполняется на назначенных руководителей)

 

        II. Основные достижения в профессиональной деятельности

 

 Наличие квалификационной  категории  по  педагогической   должности, год

 присвоения _____________________________________________________________

 Наличие наград, год награждения ________________________________________

 Наличие ученой степени, год присвоения _________________________________

 Другие профессиональные достижения _____________________________________

 

        III. Предпосылки для назначения на руководящую должность

 

 Состоял(а)   в   резерве   на   замещение   руководящих     должностей в

 образовательных учреждениях с______ г. при _____________________________

 ________________________________________________________________________

   (наименование органа управления образованием, формирующего резерв)

 Наличие  деловых  и  личностных  качеств  руководителя,   предполагающих

 успешную  деятельность  (соответствие  деловых  и   личностных   качеств

 требованиям,   установленным   квалификационной       характеристикой по

 должности) _____________________________________________________________

 ________________________________________________________________________

 ________________________________________________________________________

 Информационная    компетентность     работника         (уровень владения

 информационными, мультимедийными и цифровыми ресурсами)

 Результаты тестирования по должности, подтверждающий документ __________

 ________________________________________________________________________

 Выводы и предложения для аттестационной комиссии:

 ________________________________________________________________________

 Соответствует      требованиям,      установленным      квалификационной

 характеристикой  (указывается  должность),  соответствует   требованиям,

 установленным квалификационной характеристикой (указывается наименование должности) при условии успешного прохождения профессиональной подготовки или повышения квалификации (указывается специализация), не соответствует требованиям, установленным квалификационной характеристикой по должности (указывается должность)

 

Рекомендации для совершенствования профессиональной деятельности:

 1.

 2.

 

 Руководитель органа управления образованием        ___________ (расшифровка подписи)

                                                                                            (подпись)

 МП

 

 С представлением ознакомлен(а) ________ 20___ г.   __________________

                                                                 (дата)                 (подпись)

 

 

                                                

Приложение 2

                                                              к Постановлению  администрации

                                                               муниципального образования

                                                                        «Павловский район»

                                                            от__________ №______

 

                                                            Состав

            комиссии по проведению аттестации руководителей муниципальных

                     образовательных учреждений муниципального    образования

                                              «Павловский район»

 

Председатель  аттестационной комиссии:

            Чекашкин В.Е. – заместитель Главы администрации  муниципального образования «Павловский район» по вопросам социального развития и профилактике правонарушений.

Заместитель председателя аттестационной комиссии:

            Гиденко С.А.- начальник  управления образования администрации  муниципального образования «Павловский район».

Секретарь аттестационной комиссии:

 Артёмова Л.М.- главный специалист-эксперт управления образования администрации муниципального образования  «Павловский район».

Члены  аттестационной комиссии:

Павлунина С.В.- заведующая методическим  кабинетом  управления образования администрации муниципального образования  «Павловский район».

Осокина И.Б. - главный бухгалтер управления образования администрации муниципального образования  «Павловский район».

            Лёксина Т.Н. - директор муниципального образовательного учреждения Октябрьской средней общеобразовательной школы (по согласованию);

Никитина И.В.- заведующая муниципальным  дошкольным  образовательным  учреждением Павловским  детским  садом  № 3 «Колосок» (по согласованию);

Белянина О.Ю.- председатель профсоюзной организации работников образования (по согласованию).

 

 

 

Приложение 3

к Постановлению администрации

муниципального образования

«Павловский район»

от ________№___________

                                                                 Показатели

оценки результативности деятельности руководителей

муниципальных образовательных учреждений

муниципального образования «Павловский район»

 

№	Показатель	Максимальный балл
1.	Обеспечение современных условий организации образовательного процесса.	0-162
	Кадровое обеспечение ОУ	0-18
1.1	Доля педагогических работников в ОУ, имеющих  высшую и первую квалификационную категорию	0-3
1.2.	Доля педагогов, прошедших курсы повышения квалификации (за последние 5 лет)	0-3
1.3.	Доля педагогов, повысивших квалифика­цию в области информационно-коммуникативных технологий (за последние 5 лет)	0-3
1.4.	Соответствие квалификации педагогов преподаваемому предмету	0-3
1.5.	Количество педагогов - участников муниципальных, региональных и федеральных фестивалей, конкур­сов, смотров (в дина­мике за 3 года)	0-3
1.6.	Количество педагогов - победителей муниципальных, региональных и федеральных фестивалей, конкур­сов, смотров (в дина­мике за 3 года)	0-3
	Инновационная деятельность ОУ	0-15
1.7.	Участие образовательного учреждения в ПНПО, конкурсах, смотрах (за последние 3 года)	0-3
1.8.	Доля педагогов, принявших участие в профессиональных конкурсах (за последние 3 года)	0-3
1.9.	Доля педагогов, представивших свой опыт на муниципальном  и региональном, всероссийском  уровнях (за последние 3 года)	0-3
1.10	Количество проведенных семинаров, мастер-классов, конференций муниципального уровня, подготовленных школой (за последние 3 года)	0-3
1.11	Участие образовательного учреждения в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, разработка и внедрение авторских программ, выполнение программ углубленного и расширенного изучения предметов.	0-3
	Уровень, качество подготовки обучающихся, выпускников	0-27
1.12	Сохранность контингента (за последние 3 года)	0-3
1.13	Успеваемость учащихся (в динамике за 3 года)	0-3
1.14	Количество учащихся, успешно (на «5» и «4») осваивающих учебные программы (в динамике за 3 года).	0-3
1.15	Успешность сдачи ЕГЭ, ГИА  (обязательные предметы за последние 3 года)	0-3
1.16	Количество учащихся - участников предметных муниципальных, региональных олим­пиад  (в динамике за 3 года)	0-3
1.17	Количество учащихся - победителей предметных муниципальных, региональных олимпиад  (в динамике за 3 года)	0-3
1.18	Количество медалистов из числа выпускников (в дина­мике за 3 года)	0-3
1.19	Наличие в школе классов различной направленности, профильных классов, классов с углубленным изучением отдельных предметов, классов с этнокультурным компонентом.	0-3
1.20	Количество выпускников, поступивших в вузы на бюджетной основе, из числа выпускников (в динамике за 3 года)	0-3
	Использование ИКТ	0-15
1.21	Наличие электронной почты.	0-3
1.22	Наличие  сайта в сети Интернет, обновляемого не реже двух раз в месяц.	0-3
1.23	Количество учащихся на персональный компьютер	0-3
1.24	Наличие в учреждении собственных компьютерных классов	0-3
1.25	Количество педагогов, использующих ИКТ в образовательном процессе.	0-3
	Организация внеурочной деятельности обучающихся	0-12
1.26	Охват детей дополнительным образованием, доля обучающихся, занимающихся в кружках, секциях.	0-3
1.27	Участие школы в муниципальных, региональных и федеральных фестивалях, конкур­сах, смотрах и т.п. (в динамике за 3 года)	0-3
1.28	Количество учащихся - участников  муниципальных, региональных и федеральных фестивалей, конкур­сов, смотров (в динамике за 3 года)	0-3
1.29	Количество учащихся - победителей   муниципальных, региональных и федеральных фестивалей, конкур­сов, смотров (в динамике за 3 года)	0-3
	Создание условий для сохранения здоровья обучаю­щихся	0-27
1.30	Отсутствие отрицательной динамики состояния здоровья обучаю­щихся (за последних 3 года)	0-3
1.31	Организация горячего питания, наличие утвержденного меню, 100%-ый охват учащихся горячим питанием	0-3
1.32	Наличие в здании ОУ собственного лицензированного медицинского кабинета	0-3
1.33	Эффективность мер, принимаемых ОУ, по профилактике негативных проявлений среди учащихся (в динамике за 3 года)	0-3
1.34	Количество случаев травматизма детей во время пребывания в ОУ (в динамике за 3 года)	0-3
1.35	Количество чрезвычайных ситуаций в ОУ (в динамике за 3 года)	0-3
1.36	Наличие в учреждении  собственного безопасного и пригодного для проведения уроков физической культуры спортивного зала	0-3
1.37	Наличие в учреждении  собственного безопасного и пригодного для проведения уроков физической культуры спортивного городка, спортивной площадки	0-3
1.38	Благоустроенность  территории и участка учреждения	0-3
2.	Эффективность управленческой деятельности	0-48
2.1	Наличие Программы развития ОУ и рецензии на неё.	0-3
2.2	Эффективность реализации Программы развития.	0-3
2.3	Наличие целевых программ по отдельным направлениям деятельности ОУ	0-3
2.4	Наличие и действенность органов общественного управления ОУ	0-3
2.5	Взаимодействие с общественными организациями.	0-3
2.6	Предъявление родительской и педагогической общественности публичных отчётов ОУ	0-3
2.7	Доступность и открытость информации об ОУ (наличие собствен­ной прессы, странички в Интернете, открытые  доклады перед ощественностью и т.д.)	0-3
2.8	Наличие у руководителя собственных публикаций, выступлений в семинарах, конференциях о различных аспектах деятельности образовательного учреждения.	0-3
2.9	Количество благодарностей со стороны родителей, выпускников и местного сообщества, их обращений за помощью (в динамике за три года)	0-3
2.10	Отсутствие жалоб, обращений в вышестоящие органы управления образованием (органы власти) по конфликтным ситуациям	0-3
2.11	Исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и др.)	0-3
2.12	Отсутствие нарушений трудового законодательства и законодательства, действующего в сфере образования.	0-3
2.13	Отсутствие финансовых нарушений за последние 3 года (отсутствие замечаний по нецелевому использованию бюджетных и внебюджетных средств, итоги проверок, ревизий финансово-хозяйственной деятельности)	0-3
2.14	Доля привлеченных внебюджетных средств от размера бюджетного финансирования по нормативу за отчетный период.	0-3
2.15	Отсутствие просроченной задолженности по расчётам с поставщиками товаров, услуг, а также по платежам в бюджеты внебюджетные фонды.	0-3
2.16	Динамика пополнения материально-технической базы учреждения (за последние 3 года). Обеспеченность библиотечно-информационными ресурсами. Сохранность имущества.	0-3

- Профессиональная компетентность и результативность деятельности руководителя муниципального общеобразовательного учреждения «соответствует    занимаемой должности»  при  показателях:  108-162 балла

- Профессиональная компетентность и результативность деятельности руководителя муниципального дошкольного образовательного учреждения  «соответствует занимаемой должности» при  показателях:  82-123 балла

                                                                                                                                       Приложение 4

к Постановлению администрации

муниципального образования

 «Павловский район»

                                                                                                     от ______________№ ___________

 

 

 

                                   Аттестационный лист руководителя

____________________________________________________________________

                             (наименование муниципального образовательного учреждения)

 

_______________________________________________________________________________

 

1. Фамилия, имя, отчество_________________________________________________________

2. Год рождения_________________________________________________________________

3. Сведения об образовании, о дополнительном профессиональном образовании

 

_______________________________________________________________________________

                  (когда и какие учебные заведения окончил,

 

________________________________________________________________________________

                 специальность и квалификация по образованию,

 

________________________________________________________________________________

              сведения о повышении квалификации, переподготовке,

 

________________________________________________________________________________

                         ученая степень, ученое звание)

 

4. Занимаемая должность на момент аттестации и дата назначения на эту должность______

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

 

5. Общий трудовой стаж (в том числе стаж в должности руководителя учреждения)________

________________________________________________________________________________

 

6. Сведения о поощрениях и взысканиях_____________________________________________

________________________________________________________________________________

 

 

7. Замечания и предложения, высказанные аттестационной комиссией____________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

 

 

8. Оценка профессиональной деятельности руководителя учреждения

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

     (соответствует занимаемой должности или не соответствует занимаемой должности)

 

9. Количественный состав аттестационной комиссии___________________________________

На заседании присутствовало_______ членов аттестационной комиссии

Количество голосов за _______,  против_______

 

10. Примечания

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

 

Председатель (заместители председателя)

Аттестационной

 комиссии                                                   _________________     ________________________

                                                                                 (подпись)          (расшифровка подписи)

 

Секретарь

Аттестационной

комиссии                                                  _________________     __________________________

                                                                                   (подпись)           (расшифровка подписи)

Руководитель

органа управления образованием

                                                                    _________________     __________________________

                                                                                   (подпись)          (расшифровка подписи)

 

 

 

 

Дата проведения аттестации___________________________

 

С аттестационным листом ознакомлен ______________________________________

                                                                      (подпись руководителя учреждения и дата)